欧阳小枫坐在小玲旁边，轻轻地拍拍她的肩膀，安慰道：“小玲，不要害怕失败。学习是一个过程，每个人都会遇到困难。你可以找老师或同学请教，也可以在自习课后多花点时间来巩固知识。只要你有决心，一切都会有改善的。”

小玲的眼中逐渐涌现出希望的光芒，她点了点头，表示理解。欧阳小枫明白，学生们不仅需要学习技巧，也需要心理上的支持和鼓励。

渐渐地，早自习时间变成了学生们相互支持学习的时刻。他们组成学习小组，互相讨论问题，共同解决困难。欧阳小枫鼓励这种积极的互动，帮助学生们建立了更强的学习自信心。

有一天，在早自习的课间休息时间，欧阳小枫来到学生自习室。他看到一群学生正在认真地学习，其中有一名学生，名叫小刚，正在拼命地做数学题。

欧阳小枫走近小刚，问道：“小刚，这个数学题看上去有点难，需要帮助吗？”

小刚抬起头，面带坚定的表情，说：“教导主任，我知道这个题目很难，但我想自己尝试一下，只有通过自己的努力，我才能更加自信。”

欧阳小枫为小刚的坚持点赞，他明白，学生们正在逐渐理解，学习的过程不仅仅是获取知识，更是培养自信和独立思考的过程。

早自习成为学生们追逐知识和梦想的起点，他们在欧阳小枫的引导下，逐渐展现出了自己的潜力和自信。这个小镇的学校因此变得更加充实，

期末考试的日子临近，欧阳小枫承担了监考的任务。他认为，考试是一次对学生学习成果的检验，也是一次对纪律的考验，因此必须严格执行。

考试当天，学生们陆续进入了考场，每个人都庄重而紧张地坐在自己的座位上。欧阳小枫站在考场门口，扫视着每个角落，确保没有作弊的机会存在。

突然，他注意到一个学生，李峰，一直在低头看着试卷，脸色苍白，额头上渗出细小的汗珠。欧阳小枫走到他旁边，轻声问：“李峰，你没事吧？”

李峰抬起头，眼神无助地看着欧阳小枫，颤声说：“教导主任，我……我突然忘记了所有的答案，我不知道该怎么办。”

欧阳小枫没有责备，而是轻轻地拍拍李峰的肩膀，安慰道：“李峰，不要紧张。闭上眼睛，深呼吸，然后慢慢回想，答案一定还在你的大脑里。相信自己。”

李峰听从了欧阳小枫的建议，闭上了眼睛，深呼吸，然后慢慢开始回忆答案。渐渐地，他的表情变得安静而专注，开始写下了答案。

监考结束后，欧阳小枫看着李峰交卷，微笑着说：“李峰，你做得很好。记住，自信和冷静是面对考试的重要品质。”

在接下来的几天里，欧阳小枫严格监考，确保考试的公平和公正。他不仅要保护学生们的权益，也要教育他们诚实和守纪律。

考试结束后，欧阳小枫和老师们一起进行试卷评阅，确保公平和客观。他明白，只有通过严格的监考和评阅，学生成绩才能真实反映他们的水平，也才能激发他们的学习积极性。