浮世三千，吾爱有三。

当看到这个开头，谭小舟的目光就变得复杂了起来。

如果说前面的表白是一个少年对于爱情的懵懂。

字字没提爱，

只是娓娓述说心中最初心动的感觉。

那现在这首诗就是少年在明确本心后最炙热的爱意！

日为朝，月为幕。

卿为朝朝暮暮。

啧，

她想收回刚才自己的判断。

少女情怀总是诗。

多少少女会遭殃已经无关眼前这个少年是否专情。

在最懵懂、悸动的青春时期。

权衡利弊不是她们的考量，

她们眼中只有在怦然心动后明知不可为而为之的坚定

“安诚同学，我有个问题想问你。”

带着好奇，谭小舟开口问道。

“为什么你会选择用写下来的表达方式呢？因为害羞吗？”

“不是。”

摇了摇头，安诚轻笑着开口道。

“因为我觉得文字本身就别具魅力。”

“这是迄今为止我听到最惊艳的回答。”

轻鼓着掌称赞，示意安诚回到座位后谭小舟侧过身面向台下开口问道。

“有那位同学知道这首诗的含义？”

“我我我！”

话音刚落边晓晓就迫不及待的举起了手。

得到老师示意后她站起什么兴奋道。

“这首诗词出自泰戈尔的“飞鸟集”！”

“它的意思是这个世界有千千万万的事与物，而我爱的只有三样东西。”

“太阳、月亮和你。”

“太阳带来朝阳和白昼，月亮带来晚霞和夜幕，而你带来白天和黑夜。”

“日夜更迭的规律无论时间多久永远不会改变，这也代表着我对你永恒的爱意。”

“回答的很好。”

因为安诚的表现太过于出彩，为了照顾体验，谭小舟没让剩下的三位男生继续表白。

结束了这个话题后她放下幕布打开了早已准备好的ppt。

“下五千年历史当中，文字经过不断演变、简练直至变成如今的简体字。”

“比如好这个字，我相信大家都会写。”

“但你们有没有想过为什么它是由一个女和一个子组成呢？”

眯着笑眼，谭小舟等台下同学跟着开始思考后才是接着道。

“子是儿子，女是女儿。”

“两者相加形成的好字的背后，代表着古人对于子女们的祝福。”

“是不是没想到简单的一个字背后还有这么多含义？”

“现在。”

“让我们打开书本一起来感受一下文字的魅力。”