“曲老师，我觉得先选一些比较简单的，类型的话，暂时还是不定吧。”

陆成说完后，又认真地思量了约有十秒钟，这个过程中，曲宏盛一直看着陆成没说话。眼神稍微有点复杂。

陆成竟然说不选病人，那这步子就跨的有点大了啊。现在综合骨科的病人，一些复杂的病人，就连他有时候处理起来都颇为麻烦。

虽然有盛名之下其实难副的说法，但陆成毕竟只这么大的年纪，真遇到了难以处理的棘手病人的话？

陆成再开口说：“曲老师，因为到时候肯定需要曲老师您来多多指点，让我多见识一些骨科的疾病面才好。”

闵宏之所以把综合骨科单独孤立出来，其目的就是为了处理一些复杂的病例，然后提升湘雅二医院对大骨科复杂疾病的把握。这一点，陆成是非常赞同的。

陆成既然选择了来到骨五科，自然也想见识下这些疾病。而且陆成觉得自己已经有了一定的底蕴，可以处理一些相对复杂的病人了。

如果只是单纯地选择病人来收治入院的话，那么骨科五病区就是第二个关节外科，或者说第二个运动医学甚至是第三个创伤科的变形。

只是单纯地提升诊治病人的数量，这对科室的发展并非一个特别明智之选。

当初林辉到魔都找陆成的时候，就和他提过一句话，就是希望能够让湘雅这座古老的医院，能够百尺竿头更进一步。

闵宏也是秉着这样的想法，才顶住压力让骨科再多分了两个科室。陆成不希望他们的付出付之一炬。

况且，陆成很明白自己当前最大的短板就是在骨病这一块，不是很精通，甚至连入门都不算。现在正好曲宏盛教授是骨病专科出身的教授，陆成自然乐得和他多多学习。

把自己的基础知识更加全面化与扎实化。

因为陆成发现，现在自己的很多技能都已经到了顶级，想要再进行提升，颇为困难，需要很多契机。

顶级之上是专家级，专家级之上是登峰、破极、引领……

通过临床常见的打怪，最高级能够爆出来的技能书，就是顶级。除非是遇到那种特别复杂的病人，就好比生命终结者这样等级的病人，才有机会爆出来顶级之上的技能书。

这也能够让陆成的实力进一步地提升。

可陆成也不能把所有的希望都寄托于打怪升级上面啊，去追求概率性地爆出技能书，还不如去先求全面发展，寻找契机去把现在的顶级技能逐渐突破至专家级甚至登峰级。

在知识水平和技能达到一定的程度之后，想要再进一步，肯定是需要向其他学科或者是其他专业进行学习的。

陆成这个不痛不痒也不响的马屁，并没有让曲宏盛喜笑颜开。

说实在话，曲宏盛之所以把陆成搞到骨科五病区来，主要的目的就只有两个。

一个是让陆成把骨科五病区构架成熟，然后再把自己的那一批学生逐渐镶嵌进来。第二个目的就是能够有更多的时间让他去更进一步，往副院长的方向努力一下。

可不是看陆成的天赋好，就想教他一些东西的。

当然，陆成的这个请求，这个说法也十分合理，陆成现在虽然已经脱离了学生阶段，但是目前的职务仍然是总住院医师，是可以跟着上级医师学习的。

而且即便是副教授，说自己跟着教授学习，也是没什么问题的。

曲宏盛就点了点头说：“嗯，好。我会带你一段时间，会教你一些东西，同样的，我也会看看你现在的水平。”

“然后具体情况，再具体地说吧。”

“我找你来，除了说上面两件事情，其实还有一件事。”

“就是希望你啊，能够抽空写一份标书出来，最近又到了国自然投标书的时间了。我觉得你们年轻一辈的医生啊，都该各自写一份去投投试试看，如果能够多中，那对我们医院和每个科室的发展，都有很多好处的。”

说到这，曲宏盛便颇为关心地问道：“当然，对其他的年轻医生，我是有强烈的要求的。只是你现在的情况颇为特殊。”

“我也知道你最近会忙于毕业和上课考试这些，还要有大量的临床工作要做。”

“但是我还是想问问你有没有时间和想法去写这个东西，如果没有的话，我这边也好直接去给其他的年轻人解释一二。”

可以这么说吧，每一个教学医院，每一个教学医院里的科室，要发展，要提升名气，要提升综合实力，最要紧的就是两个方面。钱、人才。

钱有好多种，各种各样的基金、课题，还有就是科室自留的发展基金，医院分配和奖励的研究资金。

不过搞研究，搞学科发展这个东西需要的钱，都是十分巨大的数额，一个科室，一年的盈利都未必能支撑起一个课题的发展。就好比之前曲宏盛自己申请到的一个863国家重点项目。

那研究资金需要消耗的是两千多万！

这是单纯的科室、单纯的医院能够负担得起的？

所以，每一年的面上项目课题标书的书写与投出去，都是每个教学医院必争的一战。能拿多拿，就是发展的根本底蕴。

没钱的话，基本上所有的发展思路和想法，都是空谈。

人才，很重要。但是高级的人才，都能够自己想到办法搞来钱。

曲宏盛知道陆成有医院奖励的很大一笔研究启动资金，但是这些研究资金，可能会用于陆成在临床过程中遇到的临床课题。

临床遇到的一些有趣，有用，而且是突破性的临床课题，自然是不能拖到投标书的时候再去做，这时候就要用到相应的研究启动资金了……

而且课题的数量越多，就代表出来的成果越多，出来的成果越多，那么来年能够申请到的课题数量越多，这是正向强化。

相反的则是，如果课题少了，那么成果少，后面能够申请到课题数量也会少了。

“曲老师，这个我试着写一写吧。”

“但是不一定保证能够投得出去。”

“今年我一共有三十三门课，目前已经完成考试的，只有十一门。这个学期到一月份就结束了，接下来还有二十多门课的考试，所以。”陆成不想自己成为特殊的那个人。

只是现在他自己所处的情况，本来就颇为特殊，也是没办法的。

曲宏盛听到陆成还有这么多门课需要考试，听着就觉得十分头疼。二十二门课？

一些人两三年都未必有这么多门课程吧，也不知道学校到底怎么想的，就真不怕陆成到时候滑铁卢，成了一个笑话么？

“那行吧。”曲宏盛对陆成也不报什么希望了。

“不过，要以学业为主啊。”曲宏盛给了陆成极大的自由支配时间……