电脑的光斑闪动了几夜后，海禾的课还是备不出来。

这堂来之不易的公开课机会，让她倍感压力：一方面她十分珍惜这个机会，另一方面她又对自己很不自信。

面前堆积着许许多的参考材料，她决定上一篇关于古诗的课，但同时又犹豫要不要上一节小小说的公开课……这两股欲望互相拉扯，把时间都耗费在纠结之中，把她自己都快拖垮。最后，她发现无论是古诗还是小小说，都不想上了……

她突然明白自己什么课也备不出来，于是平静下来了——一种充斥着悲凉的平静。

起身，站在窗户前，外面霓虹闪烁，迷离之间跳跃着迷惘。

暗夜，总有一种情愫在胸中滋生，说不上来的失落，道不明白的难过，理不清的交错。说不上具体的事例，但就是会莫名其妙地伤感，无法控制自己的情绪。

这个时候，总会各种记忆扑面而来，高兴地，难过的，激动的，愤恨的，总之五味陈杂。无眠的夜晚，为什么人会变得如此矫情？

海禾看了看墙上的钟表，指针已经指向十一点。

她轻轻推开女儿的房间，朵朵睡得很熟。借着手机微弱的屏幕蓝光，她看见女儿的眼睫毛长长的，盖在眼睛上，特别惹人怜爱。

朵朵的手突然伸了一下，继续睡觉，呼出的空气吐在海禾脸上，带着女孩儿特有的香气。海禾摸了摸女儿的脸，总觉得自己看也看不够。

海禾长得不漂亮，但女儿却十分可爱，大家都说长得像文远，高鼻子，大眼睛。

朵朵还小的时候，每次去婆婆那里，婆婆总是心肝宝贝地叫着，抱着到处向街坊邻居炫耀，嘴里乐个不停：“你看，幸亏长得像我们家文远，多像洋娃娃”。

刚开始，海禾听了很不舒服，转而一想，何必跟老人计较。后来听多了，也无所谓了，怪不得海禾母亲总说海禾脑子缺根筋。

接下去的几天内，生活看似正常的进行着。但这堂公开课的负担，让海禾的心里住着一个小人似的，在她原本宁静的五脏六腑内翩翩起舞，各种忐忑、各种顾虑，依依出现，海禾一直坐立不安。

她的课离公开展示只有十天了，她的教案修修改改，总不如意。也许得找找语文教研组长许天菲帮忙。

许天菲，是曙光小学的语文教研组长，也是学校语文教学的领头羊，跟叶涛同岁，也是二十九岁了，但未婚。

她是方校长在两年前特地从别校挖过来的人才，虽跟杨海禾在一个学校共事已两年，但除了语文教研活动的碰面外，几乎没什么特别的交集，更谈不上熟悉。

据说最近她和未婚夫正闹分手，有说是因为天菲和她的初恋旧情复燃；有说是因为她未婚夫很忙，对她十分冷淡；也有的说起她的未婚夫有了新欢……总之各种说法都有，但却没有一个知底的人，连张巧这么消息灵通的人都说不出子丑寅卯来。

大家只知道天菲前段时间心情不好，之前请了一个星期的事假，前几天才回来上班。

海禾想了想，终于在某天上午自己没课的时间，来到许天菲的办公室。

正巧，整个办公室只有天菲一个人守在电脑前工作着。她抬头看见海禾，便知道她的来意，甚至连个铺垫的话语也没有，开门见山地说：“你的公开课教案整理出来了吗？我现在有空。”

这样的说话方式，很符合天菲的直来直去的个性。

海禾倒是非常喜欢她这种直截了当的表达方式，在她身旁坐下，把教案递过去，将自己的困惑说出来。

许天菲“嗯”地回应一声，没有多余的一句话，就拿起教案自顾自地看起来，一边看，一边拿笔划，完全没有理会海禾。

海禾在一旁也不知干什么好，又不好意思打扰到她，只好一声不吭地看着许天菲。

尽管许天菲的脸上擦了粉，但依然盖不住满脸的憔悴，额头上冒出许多的痘痘，脸上的欧式大双眼皮耷拉下来，眼角已有几丝细纹，头发扎成马尾，但鬓角有几缕发丝没扎牢，沿着耳旁垂下来，整个人显得更加无精打采了，这哪是一个年轻人该有的模样？

看来，她比传言中更加受伤，在爱情中挣扎的女人是多么令人叹息。

海禾后悔真不该这个时候去打扰她。

许久，许天菲抬头，问了海禾几个问题，然后将自己的一些看法说出来。

许天菲的看法非常犀利，一针见血地指出这堂课最大的问题是教学目标的设定不科学。一旦目标不正确，那么整个教学过程无论怎么设计，都很难达到期望的效果。然后她还指出海禾教学板块之间不合理的地方，并很快地提出修改意见。

一番言语，顿时刷新了海禾对许天菲的认识，她和自己办公室的老师研讨这么久都发现不了的问题，许天菲居然在短短的时间内指出，并提供修改方法。海禾内心暗自佩服。

从许天菲的办公室走出来，她的心里松下了一口气，刚回到办公室，没想到刚松下来的那口气又重新提了上来。

原来是为了在此次公开展示有个好的效果，校教科室主任通知海禾，让她在后天的语文教研活动中，先学校内部试教一次，让大家对这堂课把把脉。

每周一次的教研活动日如期而至，经过许天菲的帮助，海禾比起之前，心里多少有了一点底，但毕竟成稿时间比较短，教案还记得不熟，加上这是第一次试教，心里又免不了一阵忐忑，不知道会是一堂什么样子的课？